Talijanska srednja škola Rovinj može se pohvaliti kako sudjeluje u dva književna projekta kojih je pokretač Hrvatska mreža školskih knjižničara.
U godini čitanja ovo je najbolji način kojim se promiče ljubav prema čitanju i književnosti.
U kvizu znanja „Mreža čitanja”, donedavnog naziva „Čitanjem do zvijezda”, sudjelovalo je pet učenica rovinjske Škole: Zea Aleksić, Daniela Jakominić, Iris Bolšec, Korana Hamer i Sarah Iurzola. Sve su učenice uspješno odgovarale na pitanja te stekle uvjete za sljedeću, regionalnu razinu kviza koji će se održati u ožujku.
Rovinjska talijanska škola uključila se i u novi projekt Hrvatske mreže školskih knjižnjičara „Lektira na mreži”. Riječ je o projektu koji promiče suradnju školskih knjižničara i nastavnika hrvatskoga jezika te potiče rad s učenicima na kreativnim projektima, a podrazumijeva novi pristup lektirnom djelu.
Projekt se sastoji od tri faze i četvrte, finalne. U projekt su se, uz školsku knjižničarku i nastavnicu hrvatskoga jezika, uključile učenice drugog razreda: Lara Apollonio, Dorotea Gorski, Emma Brenelli, Letizia Turcinovich i učenice trećeg razreda: Iris Bolšec, Lavinia Jelena Terzić, Daniela Jakominić, Korana Hamer i Kiara Maurović.
Škola ušla u finalni, četvrti krug
Zadatak je svake faze projekta čitati jedno od tri ponuđena književna djela i prikazati ga kreativno u zadanom digitalnom alatu. Kreativne učenice prikazivale su djela svjetske književnosti: Sofoklovu Antigonu, Shakespeareova Hamleta i Orwellovu Životinjsku farmu.
''Rad učenice Korane Hamer u drugom je krugu ocijenjen kao najbolji i dospio je na prvo mjesto, čime je naša Škola ušla u finalni, četvrti krug, u koji se plasiraju samo po 5 najboljih radova iz svake tri provedene faze natjecanja. I rad naših učenica II. razreda ušao je u 15 najboljih. Vjerujemo da će se uspjeh naših čitateljica nastaviti i u sljedećoj, trećoj fazi ovog projekta, a onda i u finalnoj, četvrtoj te da će, bez obzira na uspjeh, ovaj projekt produbiti kod mladih želju za čitanjem'' rekli su nam u Talijanskoj srednjoj školi.
O entuzijazmu učenica govori i činjenica kako su se pripremale tijekom praznika i u ovim novim, „online uvjetima”, uz podršku Adriane Ive, prof. dipl. knjižničarke te Nataše Paćelat prof. hrvatskoga jezika.
