Student prve generacije Doktorskog studija Nove paradigme obrazovanja na Fakultetu za odgojne i obrazovne znanosti Sveučilišta Jurja Dobrile u Puli, Petko Radulović, ovog je četvrtka, 17. listopada, u 14 sati obranio doktorski rad naslova Prisutnost i uloga računalnog razmišljanja u srednjim školama Istarske županije.

Rad je napisan pod mentorstvom prof. dr. sc. Nevenke Tatković i komentorstvom izv. prof. dr. sc. Giorgija Sinkovića. Povjerenstvo za ocjenu i obranu doktorskoga rada bilo je u sastavu: prof. dr. sc. Bojana Ćulum Ilić, Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci, predsjednica; prof. dr. sc. Jurka Lepičnik Vodopivec, Pedagoška fakulteta Univerze na Primorskem, članica te prof. dr. sc. Marjan Krašna, Filozofska fakulteta Univerze v Mariboru, član – rad i obranu ocijenili su pozitivno te je time dr. sc. Petko Radulović postigao najviši stupanj obrazovanja, i to iz područja društvenih znanosti, polje pedagogija.

Dr. sc. Petko Radulović dugogodišnji je ravnatelj u Ekonomskoj školi Pula. Znanstveni doprinos njegova doktorskoga rada ogleda se u ulozi računalnog razmišljanja u općem uspjehu i odabiru škole/zanimanja.

Također, izrađen je preoblikovani test računalnog razmišljanja, preoblikovana skala procjene konstruktivističke nastave te skala pozitivnih stavova o računalnom razmišljanju. U radu je predloženo da se razvijanje računalnog razmišljanja uvrsti u kurikulume predmeta u osnovnoj i srednjoj školi.