U okviru programa ERASMUS+, pokrenut je projekt Eco Quest, čiji je cilj unaprijediti obrazovanje o klimatskim promjenama i održivom razvoju kroz inovativnu narativnu video igru.
Ovaj projekt ne samo da educira mlade o zelenim politikama Europske unije, već i potiče aktivno sudjelovanje u zelenoj tranziciji.
Kroz interaktivnu i privlačnu igrivost, igra povezuje edukativne metode s ključnim temama kao što su zaštita okoliša, ekološko djelovanje i održivost. Igrači će imati priliku istražiti različite aspekte klimatskih promjena, učeći kako mogu pridonijeti održivom razvoju u svojoj zajednici.
Jedan od ključnih rezultata projekta je pedagoški vodič namijenjen nastavnicima, trenerima i svima koji rade s mladima.
Ovaj vodič nudi vrijedne smjernice o povezanosti zelenog obrazovanja, učenja putem igara i video igara kao alata za edukaciju.
Uz praktične savjete o korištenju narativne video igre u edukativnim kontekstima, vodič olakšava prijenos znanja o klimatskim promjenama na način koji je zabavan i prilagođen digitalnoj generaciji.

Projekt Eco Quest predstavlja odgovor na izazove moderne edukacije integrirajući igrifikaciju u ekološke teme. Dok mnoge igre nisu izvorno zamišljene kao obrazovni resursi, ovaj projekt nastoji iskoristiti snagu video igara u obrazovanju, prevladavajući pritom prepreke digitalne pismenosti.
Kroz podržavajuće edukativne aktivnosti, cilj je osigurati da mladi ne samo usvoje znanje o klimatskim promjenama, već i praktične alate za aktivno sudjelovanje u oblikovanju održive budućnosti.
Nositelj projekta je Európsky Dialóg – European Dialogue iz Trnave, Slovačka, a projekt uključuje i nekoliko međunarodnih partnera, uključujući SCS LogoPsyCom iz Monsa (Belgija), YuzuPulse iz Tourcoinga (Francuska) i Udrugu Zelena Istra iz Pule (Hrvatska). Projekt je financiran od strane Europske unije, koja podržava inicijative usmjerene na obrazovanje i održivi razvoj.
Izražena stajališta i mišljenja u okviru projekta predstavljaju samo autorova stajališta i ne odražavaju nužno one Europske unije ili Izvršne agencije za obrazovanje i kulturu (EACEA). Ni Europska unija ni EACEA ne mogu se smatrati odgovornima za njih.

