Na pitanje iz naslova odgovor bi trebali znati uskoro. Naime, predstavnice Waldorfske inicijative Pula već imaju zakazan sastanak s predstavnicima pulske gradske vlasti na kojem će biti govora o tome može li im Grad pomoći oko prostora i sufinanciranja.
U međuvremenu u Šijanskoj šumi našli smo se s Majom Jurić, predsjednicom Udruge za osnivanje Waldorfske škole u Puli te tajnicom i članicom Udruge, Anom Užarević.
Udruga je osnovana nedavno pa sad kreću s edukacijama i informiranjem javnosti, a posebice roditelja. Za taj je dio zadužena potpredsjednica i glasnogovornica Udruge, Puljanka Andrea Prenka.

Waldorfska škola se od klasičnog osnovnoškolskog obrazovanja razlikuje prema individualnom pristupu učeniku. Svako dijete se, naime, promatra uzimajući u obzir njegove vrline, ali i manje istaknute osobine kako bi se postigao njegov maksimalan razvoj.
Razlike postoje i u nastavi. Jedan učitelj prati djecu od prvog pa sve do osmog razreda što je bitno kako bi se u potpunosti razvili talenti svakog učenika.
Osim toga, nastava se odvija u epohama što znači da se od četiri do šest tjedana u glavnoj nastavi koja započinje odmah ujutro obrađuje jedna tematika. Ona se provlači i povezuje kroz sve ostale predmete u danu. Ako, primjerice, djeca uče slova, ona će i na tjelesnom odgoju, kroz euritmiju, izvoditi slova svojim rukama i nogama, a to će učiniti i u likovnom izražaju te će tako potpuno usvojiti sadržaj bez napornog učenja napamet. Brojčanog ocjenjivanja nema, ono je uvijek opisno imajući u vidu kako je za obrazloženje napretka djeteta važno dati mnogo više podataka od tek jedne brojke.

U Hrvatskoj postoje tri Waldorfske osnovne škole; u Zagrebu, Osijeku i Rijeci. No, zato postoje brojne inicijative diljem zemlje pa tako i u Istri. Prva je pokrenuta na sjeverozapadu Istre, točnije u Bujama i Brtonigli, potom u Rovinju te Puli. U Istri još ipak waldorfskih ustanova nema, no naše sugovornice se nadaju kako to neće dugo biti slučaj.
Što se srednjoškolskog obrazovanja tiče, u Zagrebu postoji škola Epoha koja je u privatnom vlasništvu, a u Rijeci tek inicijativa za pokretanjem jedne takve srednjoškolske ustanove.
U ostatku Europske unije situacije je posve drugačija, dok diljem svijeta djeluje oko dvije tisuće waldorfskih škola. U Sloveniji, Njemačkoj i Nizozemskoj država, primjerice, u potpunosti financira rad takvih škola. U Sloveniji i Nizozemskoj ih ima 120, u Njemačkoj čak 324. U Hrvatskoj država priznaje program no ne financira rad takvih škola, mada je moguće dogovoriti sufinanciranje s lokalnom samoupravom čemu se nadaju i u ovoj pulskoj inicijativi.
Zanimljivo je da roditelji udžbenike ne moraju ni kupovati s obzirom na to da u waldorfskim školama prema udžbenicima djeluju samo učitelji, a učenik sam izrađuje svoje radne bilježnice u kojima piše i crta sadržaj i onda to koristi za učenje. Naime, posebnost učitelja je u tome što oni kroz pripovijedanje priča prenose znanje na djecu koja su u priču itekako aktivno uključena izrađujući svoje, takozvane epohalne, bilježnice koje, kako nam kažu Maja i Ana, izgledaju kao prava umjetnička djela.

Tomu je tako jer se ide u detalje i dubinu. Primjerice, ako u sklopu biologije uče o stablu, oni će prije toga provesti mnogo vremena u prirodi promatrajući stablo, dirajući njegovu koru, listove i plodove te osvještavajući sve sitne detalje kako bi mogli ući u srž tematike bez vremenskog ograničavanja. Maja i Ana smatraju kako problema s pronalaskom nastavnog osoblja ne bi trebalo biti jer u Zagrebu već dugi niz godina postoji Waldorfski studij koji su mnogi učitelji već završili.
Nadalje, upravo je u tijeku edukacija pokrenuta od strane Saveza waldorfskih institucija i inicijativa Republike Hrvatske i to baš zbog velikog interesa za ovakvim pedagoškim metodama. Seminari su u sklopu tih edukacija već održani u Rijeci i Puli, a uskoro se jedna edukacija održava i u Brtonigli. Pohađaju ih pedagozi iz Hrvatske i okolnih zemalja.

Ako sve bude išlo prema planovima naše se sugovornice nadaju kako bi iduće godine u Puli mogli započeti s nastavom. Roditeljima je važno napomenuti kako nije nikakav problem upisati bilo koju srednju školu po završetku Waldorfske osnovne škole te da je moguće upisati i bilo koji razred ukoliko dijete nije od prvog razreda pohađalo takvu ustanovu.
Sve potrebne informacije možete pronaći na Facebook stranici Waldorfska inicijativa Pula. Ondje će objavljivati termine edukacija i radionica, a podijelit će i svoje E-mail adrese te sve ostale podatke o djelovanju Udruge kao i žiro-račun za dobrovoljne donacije.
A već 31. listopada u prostoru Šumske djece na Velom Vrhu održat će javno predstavljanje Udruge sugrađanima kako bi Puljani saznali koji su njihovi planovi i želje. Bit će to, kažu nam Maja i Ana, jedno veselo i radno druženje kojem se unaprijed vesele.

